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转发 关于做好2021届毕业生国家开发银行助学贷款毕业确认及诚信教育工作的通知

2021-05-14 10:05   审核人:

各学院:

促进我助学贷款工作的健康有序开展,帮助贷款毕业生切实树立诚信为本的理念,提高按时还款意识,根据省教育厅、国家开发银行贵州省分行的有关要求,结合学校实际情况,现就做好我校2021贷款毕业生毕业确认诚信教育工作通知如下:

一、毕业确认工作

)毕业确认对象办理了国家开发银行生源地信用助学贷款的2021届毕业生。

(二)组织贷款毕业生登录国家开发银行学生在线服务系各学院在6月10日前组织本院助学贷款毕业生毕业完成确认工作,登录“国家开发银行学生在线服务系统”在线更新资料,申请毕业确认。具体步骤为:

1.生源地助学贷款学生登录“学生在线服务系统”网址https://sls.cdb.com.cn(贷款类型选择生源地助学贷款)

2.进入学生在线服务系统后,点击色“使用身份证登录”。

3.按学生户籍所在省、市(区)、县资助中心、身份证号、密码(未改之前密码为学生生日,如1990年2月5日出生的密码为19900205)录入。

  4.进入“生源地助学贷款系统”后,点击左侧“毕业确认申请”页面,核实相关信息。如无错误,点“申请”即可完成申请;如信息有错误或需更新信息,可到“个人信息变更”中先修改,重点修改内容:QQ号码、电子邮箱、联系电话、学号,然后回到确认申请页面完成申请。

5.毕业确认申请成功后,导出毕业确认表打印,学生本人签字且按手印后交学院负责资助工作的老师,由学院资助老师收齐后统一报送学生资助管理中心。

(三)毕业确认提醒事项

1.我校大部分贷款毕业生在国家开发银行贷款系统里的学院和专业都有误,有的同学手机号码也更换了,像这样的情况一定要将个人信息修改无误后再提交毕业确认申请。否则会将影响生源地县级学生资助管理中心后期与你联系,县级学生资助管理中心老师会在每年12月20日前电话提醒贷款归还贷款本息。

2.若忘记密码不能正常登陆的,请联系当地县教育局学生资助管理中心老师重置密码或拨打国开行客服电话95593重置密码后方可登

3.特殊情况解决办法:若学生在线服务系统https://sls.cdb.com.cn系统后找不到“申请毕业确认”字样的,请学生联系当地县教育局学生资助管理中心老师变更自己的毕业时间为“2021-08-31”后再进系统即可申请。对于2017年入学,2021年不能正常毕业的贷款学生(比如:编下、休学、应征入伍学生),请学生咨询当地县级教育局学生资助管理中心,依据实际情况办理就学信息变更和还款计划变更,否则,该类学生的贷款于2021年9月开始计算利息,就和正常毕业的学生一样于2021年12月开始偿还国家开发银行利息,若不按时归还就会产生不良记录,进入征信黑名单。对于2021年5月21日前已结清国家开发银行生源地助学贷款的同学不用参加本次贷款毕业确认(正打算6月结清助学贷款的学生仍需在系统里提交毕业确认申请)。

二、生源地信用助学贷款毕业生诚信教育活动安排

(一)召开诚信教育主题班会

各毕业班于610日前由班主任主持召开诚信教育主题班会,做好主题班会记录,填写《贵州民族大学诚信教育主题班会情况登记表(附件2,宣讲《国家开发银行助学贷款还款操作及诚信教育宣传材料》(附件4),务必提醒贷款毕业生切记履行贷款合同约定的还款义务,按时足额还款付息,充分让其知晓违约失信后果。

(二)签订《2021届毕业生还款承诺书》

组织贷款毕业生签订《2021届毕业生还款承诺书》(附件3),学生签名的还款承诺书需以学院为单位,于6月10日前报送学校学生资助管理中心311办公室

(三)诚信教育网络答题

学生在6月10之前通过易班优课在线考试(邀请码:J7734S2Y)进行诚信教育网络答题。本次答题采用随机抽题形式进行,考试题型为单选题、判断题、多选题,成绩要求达到90分以上,不合格学生需要重新作答。

(四)召开2021届贷款毕业生诚信教育大会
    诚信教育是高等教育德育和素质教育的重要内容,为培养学生主动按时还款、珍视个人信用的诚信意识,促进校园诚信氛围的建立,为助学贷款工作良性持续发展创造良好的信用环境,我校正与国家开发银行贵州省分行联系,邀请国开行有关专家到校为2021届贷款毕业生开展诚信教育大会,诚信教育大会召开时间另行通知。

三、工作要求

(一)国家助学贷款诚信教育工作被省教育厅纳入学校年终绩效考核,各学院要高度重视,精心组织,认真落实毕业生诚信教育活动,确保其实效性和针对性,切实降低本院贷款毕业生还款付息违约率。

(二)将附件5、附件6、附件7转发给贷款毕业生,让学生知晓如何归还生源地助学贷款。

(三)国家助学贷款诚信教育工作汇报总结以“诚信教育工作简报”的形式于6月10日前报送学校学生资助管理中心311办公室。简报内容应包括:开展诚信教育活动的具体时间、宣传形式、照片资料、活动内容、学生参加人次、好的做法及成效等。

 

 

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