为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、给中国农业大学科技小院的学生回信精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，按照中央宣传部、教育部、共青团中央、全国学联工作部署，结合我校实际情况，决定组织开展2024年贵州民族大学暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,特制定本方案。
一、活动主题
青春为中国式现代化挺膺担当
二、活动时间
2024年7月--8月
三、参加对象
在校全日制学生 （含本科生、硕士研究生、博士研究生）
四、总体原则
（一）聚焦为党育人。牢牢把握为党育人主责主业，落实立德树人根本任务，引领广大青年学生在实践中提高思想政治素质，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。
（二）把准活动定位。贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神，紧扣“大思政课”建设要求，将“三下乡”社会实践作为思政课实践教学和新时代文明实践的重要载体，把握青年学生认知特点、成长规律，提升实践育人工作成效。
（三）注重工作统筹。注重项目联动、品牌互动，将“三下乡”社会实践与“小我融入大我”、“青年红色筑梦之旅”、“返家乡”、大学生社区实践计划等工作项目融合开展，形成实践育人工作合力。
（四）坚持求真务实。在活动开展过程中，坚决反对形式主义、“摆拍走秀”，力戒走马观花、蜻蜓点水。突出实际导向，引导和推动青年学生将社会观察、感悟思考、调查研究等成果收获转化为建设性意见和举措。
五、实践主题与实践形式
我校每支队伍均须以铸牢中华民族共同体意识为主线，把推广普及国家通用语言文字融入实践全过程，即活动内容为：推普+专项活动，各类专项活动如下：
（一）国家重点团队（填写附件1）
2024年“三下乡”社会实践活动，主要从学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、促进乡村振兴、民族团结实践3个方面开展，实践形式包括以下几个方面：
1.习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团
聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展团员和青年主题教育成果，组织和引导学生将理论学习和社会实践相贯通，努力掌握这一科学思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，结合学习领会习近平总书记对青年学生寄语精神、《习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）等内容，面向基层群众和青少年群体开展小规模、互动式、接地气的宣传宣讲。
招募人数：共1支队伍，10人以内。
志愿服务时间：5天以内
2.乡村振兴促进团
学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信精神，组织青年学生深入乡村特别是160个国家乡村振兴重点帮扶县，运用专业知识开展科技支农以及卫生医疗、基层治理、生态环保等活动。鼓励通过在基层团组织兼职等方式，引导学生关注乡村发展、投身乡村振兴。
招募人数：共1支队伍，10人以内。
志愿服务时间：5天以内
3.民族团结实践团
组织在其他地区学习的西藏、新疆等民族地区学生就近开展“民族团结我践行”主题实践，组织其他地区学生到民族地区开展“大国边疆 青春聚力”主题实践，组织民族地区学生到其他地区开展实践活动，通过生产劳动、政策宣讲、走访调研、结对交流等，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。
招募人数：共1支队伍，10人以内。
志愿服务时间：5天以内
（三）省级专项计划（填写附件2）
1.“党的创新理论宣讲”专项行动计划
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的创新理论、党的二十大精神、团十九大精神、省第十五次团代会精神家喻户晓、深入人心，引领全省广大青少年更加自觉地做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
（1）实践地点：全省易地扶贫搬迁安置点、农村基层一线、社区、青年乡村振兴夜校。
（2）实践内容:组建党的创新理论宣讲团，完善制定宣讲方案,面向农村、社区群众特别是青少年，依托青年之家、贵州青年乡村振兴夜校、“希望工程·陪伴行动”希望小课堂、新时代春晖社等阵地，扎实开展党的创新理论宣传宣讲。
招募人数：共1支队伍，每支队伍8人以内。
志愿服务时间：4天
2.“红领巾先锋工程关爱少年儿童”专项行动计划
为深入贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，按照《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》（中发〔2021〕4 号）和《中共贵州省委办公厅 贵州省政府办公厅印发<关于全面加强新时代少先队工作 推进“红领巾先锋工程”的实施方案>的通知》（黔委厅字〔2022〕4 号）要求，引领广大青年学子融入到关爱救助保护工作中，形成全社会共同参与的良好氛围。
（1）实践地点：全省易地扶贫搬迁安置点、新时代文明实践中心（所、站）、青年乡村振兴夜校、“希望工程·陪伴行动”希望小课堂。
（2）实践内容：面向农村、社区青少年特别是困难家庭儿童，围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等，开展精准关爱帮扶志愿服务。面向基层中小学，围绕思想引领、政治启蒙、仪式教育、社团创建等方面参与校园文化活动建设，探索建立长结对服务机制。
招募人数：共1支队伍，8人以内。
志愿服务时间：4天
3.“禁毒”“防艾”专项计划
为进一步推进全省青少年毒品预防和艾滋病防控宣传教育，有效提高青少年自我保护的意识和预防能力，增强青少年“识毒”“防毒”“拒毒”的意识和能力，引导全省青少年积极参与抵制毒品、预防艾滋病宣传教育活动，在全社会营造青少年禁毒防艾的良好氛围。
（1）实践地点：主要在以下县开展实践，从江县、江口县、威宁县、思南县、三穗县、惠水县、赫章县、纳雍县、望谟县，适当覆盖到其他县区。
（2）实践内容：以“青少年远离毒品行动”“青春红丝带”等为活动主题，广泛开展形式多样的禁毒、防艾宣传活动，进村入户开展禁毒、防艾知识宣传和调研活动，提高青少年和全社会禁毒防毒、艾滋病防控的意识和能力。
招募人数：共1支队伍，8人以内。
志愿服务时间：4天
4.民族团结进步宣讲队专项计划
深入推进民族团结进步的宣传教育，在全省各族青年学子中遴选和培养一批积极践行民族团结、向上向善的各民族优秀青少年，打造省级民族团结宣讲 “轻骑兵”队伍，铸牢中华民族共同体意识，努力营造各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好法治环境和社会氛围，促进各民族交往交流交融，引导各族群众知恩知遇。
（1）实践地点：民族地区易地扶贫搬迁安置点、少数民族乡镇、青年乡村振兴夜校、少数民族群众聚居地等。
（2）实践内容：用各族群众喜闻乐见的方式，重点宣讲习近平总书记关于民族工作的重要论述；以青少年的视角、语言讲述身边的民族团结故事；宣讲省第十三次党代会精神，聚焦我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设等的重大事件、主要成就，结合我省围绕“四新”主攻“四化”建设成就，通过他们将这份荣誉感和自豪感传播给家乡的父老乡亲，提高投身中华民族伟大复兴事业的思想自觉和行动自觉。
招募人数：共1支队伍，每支队伍8人以内。
志愿服务时间：4天
5.“希望工程·陪伴行动”专项计划
为全力做好易地扶贫搬迁“后半篇文章”，结合易地扶贫搬迁社区群众需求和青少年成长需要，启动实施“希望工程·陪伴行动”，旨在让易地扶贫搬迁社区青少年“课余时间有人陪伴、兴趣特长有人指导、感恩奋进有人加油”。
（1）实践地点：全省易地扶贫搬迁安置点、农村和城镇社区开设的 538 个“希望工程·陪伴行动”项目点。
（2）实践内容：一是充分发挥大中专学生志愿者的专业能力、兴趣爱好等自身优势，在“希望工程·陪伴行动”项目点开展红色革命传统教育、中华优秀传统文化教育、文化艺术体育教育、健康成长教育等各类特色陪伴活动，将思想引领、本领练就、品格锤炼、行为养成以及情感陪伴融入其中，在易扶社区青少年中播种感党恩、听党话、跟党走的种子，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是依托大学生志愿组织，重点面向 60 周岁以上的空巢老人、残疾老人、孤寡老人等群体，以“解忧、解烦、解闷、解愁、解难”为工作目标，以上门服务为主要工作方式，开展情感陪伴、生活照料、心理疏导、文体活动、智慧助老等为老服务。
招募人数：共1支队伍，每支队伍8人以内。
志愿服务时间：4天
6.青年志愿者服务旅游专项计划（服务旅游产业化）
结合团中央印发《高校共青团青年志愿服务工作指引》（2022年版）的要求，围绕“资源、客源、服务”三大要素，以青年志愿服务新高地建设为统揽，全力开展避暑旅游志愿服务，助力多彩贵州旅游强省建设，让青年在中国式现代化贵州实践中展现青春志愿风采。
（1）实践地点：全省A级及以上旅游景点、景区和文化名胜地。
（2）实践内容：重点开展旅游推荐、景区介绍、便民服务等志愿服务，通过录制“我心目中贵州旅游打卡点”短视频和视频直播的方式对贵州红色文化、民族文化、美丽风光等进行宣传推广。
招募人数：共1支队伍，8人以内。
志愿服务时间：4天
7.“春晖行动·风筝计划”研学实践专项计划
充分发挥学生春晖（服务）社的组织功能和社会功能，聚焦服务乡村振兴、服务外出务工人员及其家庭，组织动员广大青年开展以反哺故土为主题的建功活动，践行“尽孝、感恩、反哺、回报”的理念，参与乡村振兴、基层治理、公共事务和公益事业，在投身中国式现代化的贵州实践中成长成才和贡献力量。
（1）实践地点：青年学生自己的家乡，特别是农村地区、农业企业、群众家庭、务工人员集中地。
（2）实践内容：围绕“春晖行动·我与家乡共发展”社会实践，开展乡情民情调研、金点子碰撞会、科技支农助企等活动；围绕“春晖微公益”暖心服务，开展春晖微课堂、春晖微心愿、春晖微关怀、春晖微服务等活动；围绕“春晖使者·家乡代言”文化宣传，开展“我为家乡写首诗”“我为家乡唱首歌”“我为家乡拍视频”“我为家乡带货”等正能量代言活动；围绕“春晖行动·风筝计划”建功活动，协助民政部门和团组织在村（社区）建设新时代春晖社，帮助家乡引才引资引智。
招募人数：共1支队伍，8人以内。
志愿服务时间：4天
8.金融知识联合宣教专项计划
为进一步提升全省青少年金融素养和风险意识，让全省青少年通过社会实践掌握金融知识，加强金融风险识别和防范能力，引导全省青少年参与到金融知识普及宣传中，助力青少年树立正确的价值观、消费观。
（1）实践地点：全省易地扶贫搬迁安置点，社区、村庄，农村青年金融服务站等。
（2）实践内容：由贵州银行各支行与“三下乡”社会实践服务队组成金融知识联合宣教志愿服务队，走进易扶点、社区、村寨，面向社区居民、村民开展金融知识宣传教育，普及金融知识，提升社区居民、当地村民及农村创业青年金融素养，提高其风险防范意识。
招募人数：共1支队伍，8人以内。
志愿服务时间：4天
9.投身矿产资源利用等领域专项计划
为使学生充分了解国情、民情，立足贵州矿产资源丰富这一优势，鼓励学生将所学知识应用于解决实际问题中，提升实践能力和创新能力，增进对农村和基层社会的认知与理解。
招募人数：共1支队伍，8人以内。
志愿服务时间：4天
（四）校级专项计划（填写附件3）
组织我校师生赴我省各地开展乡村振兴、艺术采风、文化研究、产业发展、支教、爱老助老等相关社会实践活动。
招募团队：10支以上，每支团队7人以内
志愿服务时间：3天
（五）校级研究生专项计划（填写附件3）
各学院根据实际情况可组织推荐1支研究生队伍参加遴选，实践内容主要为赴我省各地开展乡村振兴、艺术风采、文化研究、产业发展、支教、爱老助老等相关社会实践活动。
招募团队：10支以上，每支团队6人以内
志愿服务时间：3天
（六）其他专项计划（填写附件4）
1.个人“返家乡”社会实践专项计划
紧紧围绕“青春为中国式现代化挺膺担当”主题，以学生家乡为纽带，把《习近平与大学生朋友们》系列报道（1-50篇）作为社会实践行动指南和生动教材，通过返乡社会实践的形式，引导大学生更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众，紧跟党走与人民群众相结合的成才道路。
（1）实践地点：居住地。
（2）实践内容：通过政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、乡村振兴、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”等形式开展暑期社会实践。（详见附件5）
参与人群：未参与团队暑期社会实践的全校所有学生均须参加个人“返家乡”社会实践。
志愿服务时间：1-5天
（七）院级团队
各学院根据实际情况进行组队，可同等参与全国、全省、全校“三下乡”社会实践活动的评优评先。
